Praktikum 9 Sek.I

Das zweiwöchige Betriebspraktikum, das die Schülerinnen und Schüler unserer Schule im Rahmen des Berufswahlunterrichts durchführen, dient in der Hauptsache der Erreichung folgender Ziele, die sich im Wesentlichen auf drei Bereiche erstrecken:

  1. Funktionaler Bereich
    – den organisatorischen Aufbau eines Betriebes nach Abteilungen, Funktionsbereichen etc. kennen lernen,
    – das Zusammenwirken einzelner Betriebsabteilungen (Planung, Beschaffung, Produktion, Absatz, Rechnungswesen etc.) kennen lernen,
    – die Organisation und Wirtschaftlichkeit betrieblicher Abläufe einsehen.
  2. Sozialer Bereich
    – das Verhältnis der Mitarbeiter/innen untereinander kennen lernen,
    – Bedeutung und Formen der innerbetrieblichen Kooperation (Mitbestimmung etc.) kennenlernen,
    – sich über Ausbildungs-, Fortbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten in den spezifischen – Berufsfeldern informieren und orientieren.
  3. Berufsorientierender Bereich
    – Anregungen und Hilfen zur Auseinandersetzung mit der Berufswahl erhalten.
    – Die Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Betrieb und in einzelnen Berufen kennen lernen.

– Zu einer ersten berufsbezogenen Eignungs- und Selbstbeurteilung gelangen.

Im Unterricht werden die Schülerinnen und Schüler auf die angesprochenen Bereiche sachlich und fachlich vorbereitet. Im Betriebspraktikum selbst sollen sie durch Erkundungs-, Beobachtungs- und Befragungsaufträge einen näheren und vor allem konkreteren Einblick in die betriebliche Praxis erhalten.

Darüber hinaus sollen sie in elementaren Berufstätigkeiten eingesetzt und in Situationen der beruflichen und betrieblichen „Selbsterprobung“ gestellt werden, d.h. sie sollen möglichst wirklichkeitsnah Arbeits- und Sozialerfahrungen sammeln, so u.a. durch das Ableisten eines normalen Arbeitstages und durch das Ausführen verschiedener betriebstypischer Tätigkeiten (mithelfend- selbsttätig).

Das Praktikum wird durchgeführt nach den Richtlinien für „Erkundungen und Praktika an allgemeinbildenden Schulen „ (Verwaltungsvorschrift des MBWW vom 9.10.2000; ( 1545 B- Tgb. Nr. 2229/98 ); Amtsblatt des MBWW Nr. 17/2000; S. 737

Die Formulare und das Merkblatt stehen hier als pdf – Dateien zur Verfügung.

Bitte beachten Sie, dass diese Vorlagen nur für den Realschulzweig gültig sind. Für den BR-Zweig gibt es eigene Vorlagen.